初中二年级是尤为重要的一年，初中二年级下半学期的学习特别要紧，这时正处于和初中三年级的衔接阶段，也是整个初中学习的“分界线”。是顺利达成两个转变的重要阶段。那样，初二下册如何提升各科成绩？
初二下册如何提升各科成绩？
1、课前预习，每次上课前一天晚上看第二天的课，如此你上课是把不太理解的可以重 点听一下，不会的可以当堂问，学习效率很大提升。
2、上课认真听课，老师上课讲一分钟等于你课下一个小时，上课肯定认真听课，做好笔记，老师上课讲的都比较系统，好多应该注意的地方老师都会指出。
3、课后肯定认真做作业，复习课、课后的认真做作业尤为重要，是巩固和检查你学的状况，课后必须要把今天的课再看一遍。
4、适合做课外习题，老师不会把每一类型型的题都给你讲了，这需要你有一本我们的资料，认真做。
5、肯定筹备一个错题本，把每次考试错的题都抄上去，如此你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍，中国的考试就如此，你越容易错的地方他越考，看一看你会发现其实题目非常简单，只不过常常容易粗心出错。
6、考试必须要细心，考试考的基本上都是学过的，重要还是在于是不是细心，假如不细心那样再简单的题目也会做错。
7、最后补充一点，初中的时候是九年义务教育，班级同学的水平比较杂，相比高中而言，初中的班级大多数都是水平较低且贪玩的，所以初中时候头脑并非非常重要的，非常重要的还是看花了多少时间在学习上。
初二下册各科的学习技巧：
1、劳逸学习效率的提升最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适合的休息、娱乐不止是有好处的，更是必要的，是提升各项学习效率的基础。玩的时候就痛快玩，学的时候就认真学，学习和玩耍必须要分开。
2、多问问题。有些同学基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心神不定，从何谈起提升学习效率?所以，必须要多问。
3、用“脑”学习。学习的过程，应当是用脑考虑的过程，无论是用双眼看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的方法，真的的重要还在于用脑子去想。
学习效率的高低，是一个学生综合学习力的体现。在学生年代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的常识和技能，这个时候，一个人学习效率的高低则会干扰他的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就培养高效学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的进步都大有益处。
